Le ministre flamand de l’Enseignement, Ben Weyts (N-VA), a critiqué lundi la décision du réseau d’enseignement francophone WBE de réduire drastiquement les examens de juin pour les élèves.
« En annulant presque tous les examens dans un réseau d’enseignement, on prend le risque de saper tous les efforts qui y ont été réalisés par les enseignants », a commenté M. Weyts.
« Malgré des circonstances jamais vues, les équipes pédagogiques ont fourni des efforts fantastiques pour maintenir les écoles ouvertes et continuer à donner cours », analyse le ministre flamand.
Pour lui, réduire drastiquement les examens revient à hypothéquer ce travail. « Comment allez-vous garder vos élèves motivés si vous leur dites dès à présent que ce qu’ils vont apprendre dans les semaines à venir ne comptera pas, puisqu’il n’y aura pas d’examens? », interroge M. Weyts.
Celui-ci conseille aux écoles flamandes d’organiser des évaluations de fin d’année, mais de manière juste étant donné les circonstances particulières cette année. Selon lui, c’est précisément parce que cette année a été si anormale qu’il vaut la peine de voir où en est chaque élève en juin. « C’est aussi comme cela que vous récompensez ceux qui font des efforts », conclut M. Weyts.
Le réseau WBE a annoncé lundi sa décision de réduire drastiquement les examens de juin après une nouvelle année scolaire chahutée par la pandémie de coronavirus. La mesure vise à offrir aux élèves un maximum d’enseignements et de cours en présentiel jusqu’au 21 ou 22 juin.
