++ L'enseignement est maintenant obligatoire dès 5 ans ++ A partir de cette rentrée de septembre, l'école sera obligatoire pour tous les enfants dès l'âge de 5 ans, contre 6 précédemment. Cet abaissement de l'âge de scolarité obligatoire vise à lutter contre l'échec scolaire en primaire. Après la Flandre, la Fédération Wallonie-Bruxelles se conforme ainsi à une proposition de loi en ce sens adoptée l'an dernier par la Chambre, le fédéral étant compétent en matière de fixation de l'âge de la scolarité obligatoire. Le nouveau décret impose à tous les enfants ayant atteint l'âge de 5 ans de s'inscrire en 3e maternelle. Envisagé depuis une quinzaine d'années déjà, cet abaissement doit permettre de détecter plus rapidement les éventuelles difficultés d'apprentissage des enfants, leur permettre d'intégrer plus précocement les codes de l'école, mieux maîtriser la langue d'enseignement et ainsi augmenter leurs chances d'apprentissage et de réussite dans l'enseignement primaire. Jusqu'à présent, 97% des enfants âgés de 5 ans allaient à l'école en Fédération Wallonie-Bruxelles. L'enseignement devenant obligatoire dès la 3e maternelle, le nombre de demi-jours d'absence non-justifiée toléré sera ramené dès la rentrée prochaine au nombre de neuf, comme c'est déjà le cas actuellement dans l'enseignement primaire. La Belgique n'est pas isolée dans sa volonté d'abaisser l'âge d'obligation scolaire. L'an dernier, la France a décidé d'abaisser d'un coup celle-ci à 3 ans, contre 6 précédemment. ++ L'enseignement maternel désormais doté d'objectifs pédagogiques précis ++ C'est une première dans l'histoire de l'enseignement en Fédération Wallonie-Bruxelles. Les écoles maternelles doivent désormais suivre un référentiel, soit un texte contraignant qui formalise les compétences de base devant être maitrisées par tous les enfants à l'issue de leurs trois années de maternel. Ce nouveau cadre met la priorité sur le développement psychomoteur, intellectuel, artistique, social et affectif de l'élève, avec pour objectif de respecter le développement global de chaque enfant et assurer sa transition harmonieuse vers l'enseignement primaire. Le référentiel détaille notamment les apprentissages attendus en matière de développement de l'autonomie, de la créativité, de la pensée, mais aussi de maîtrise de la langue et de la culture scolaires, de lecture, d'expérimentation, de structuration et de catégorisation du monde. Pour assurer la bonne application de ce référentiel dans les classes dès la prochaine rentrée, un programme de formations continues (prodiguées parfois en ligne en raison de la pandémie de Covid) a été élaboré à destination des différents enseignants concernés. Ce référentiel pour les trois années du maternel constitue la première pierre du futur tronc commun prévu par le Pacte d'excellence. Ce continuum pédagogique, qui a été rallongé d'un an, s'étalera de la 1re maternelle jusqu'à la 3e secondaire. ++ Extension des mesures "gratuité" à la 2e maternelle ++ Après la première maternelle depuis l'an passé, les mesures dites de "gratuité scolaire" sont désormais également applicables à tous les enfants en 2e maternelle. Concrètement, les directions d'écoles ne peuvent plus réclamer aux parents une série de frais pour l'achat de matériel, comme des marqueurs, de la peinture ou du matériel de bricolage notamment. Pour compenser cette perte de recettes, les écoles percevront une dotation complémentaire de 60 euros par an et par enfant. Cette gratuité n'est que partielle toutefois. Les écoles peuvent toujours demander de l'argent pour assurer la surveillance des temps de midi ou certaines activités culturelles ou sportives, comme la piscine par exemple. Ces mesures seront étendues dès l'année prochaine à la 3e maternelle également. Le surcoût pour le budget de la Fédération est évalué à 3,8 millions d'euros la première année, 7 millions la deuxième, et 10 millions la troisième. (Belga)

++ L'enseignement est maintenant obligatoire dès 5 ans ++ A partir de cette rentrée de septembre, l'école sera obligatoire pour tous les enfants dès l'âge de 5 ans, contre 6 précédemment. Cet abaissement de l'âge de scolarité obligatoire vise à lutter contre l'échec scolaire en primaire. Après la Flandre, la Fédération Wallonie-Bruxelles se conforme ainsi à une proposition de loi en ce sens adoptée l'an dernier par la Chambre, le fédéral étant compétent en matière de fixation de l'âge de la scolarité obligatoire. Le nouveau décret impose à tous les enfants ayant atteint l'âge de 5 ans de s'inscrire en 3e maternelle. Envisagé depuis une quinzaine d'années déjà, cet abaissement doit permettre de détecter plus rapidement les éventuelles difficultés d'apprentissage des enfants, leur permettre d'intégrer plus précocement les codes de l'école, mieux maîtriser la langue d'enseignement et ainsi augmenter leurs chances d'apprentissage et de réussite dans l'enseignement primaire. Jusqu'à présent, 97% des enfants âgés de 5 ans allaient à l'école en Fédération Wallonie-Bruxelles. L'enseignement devenant obligatoire dès la 3e maternelle, le nombre de demi-jours d'absence non-justifiée toléré sera ramené dès la rentrée prochaine au nombre de neuf, comme c'est déjà le cas actuellement dans l'enseignement primaire. La Belgique n'est pas isolée dans sa volonté d'abaisser l'âge d'obligation scolaire. L'an dernier, la France a décidé d'abaisser d'un coup celle-ci à 3 ans, contre 6 précédemment. ++ L'enseignement maternel désormais doté d'objectifs pédagogiques précis ++ C'est une première dans l'histoire de l'enseignement en Fédération Wallonie-Bruxelles. Les écoles maternelles doivent désormais suivre un référentiel, soit un texte contraignant qui formalise les compétences de base devant être maitrisées par tous les enfants à l'issue de leurs trois années de maternel. Ce nouveau cadre met la priorité sur le développement psychomoteur, intellectuel, artistique, social et affectif de l'élève, avec pour objectif de respecter le développement global de chaque enfant et assurer sa transition harmonieuse vers l'enseignement primaire. Le référentiel détaille notamment les apprentissages attendus en matière de développement de l'autonomie, de la créativité, de la pensée, mais aussi de maîtrise de la langue et de la culture scolaires, de lecture, d'expérimentation, de structuration et de catégorisation du monde. Pour assurer la bonne application de ce référentiel dans les classes dès la prochaine rentrée, un programme de formations continues (prodiguées parfois en ligne en raison de la pandémie de Covid) a été élaboré à destination des différents enseignants concernés. Ce référentiel pour les trois années du maternel constitue la première pierre du futur tronc commun prévu par le Pacte d'excellence. Ce continuum pédagogique, qui a été rallongé d'un an, s'étalera de la 1re maternelle jusqu'à la 3e secondaire. ++ Extension des mesures "gratuité" à la 2e maternelle ++ Après la première maternelle depuis l'an passé, les mesures dites de "gratuité scolaire" sont désormais également applicables à tous les enfants en 2e maternelle. Concrètement, les directions d'écoles ne peuvent plus réclamer aux parents une série de frais pour l'achat de matériel, comme des marqueurs, de la peinture ou du matériel de bricolage notamment. Pour compenser cette perte de recettes, les écoles percevront une dotation complémentaire de 60 euros par an et par enfant. Cette gratuité n'est que partielle toutefois. Les écoles peuvent toujours demander de l'argent pour assurer la surveillance des temps de midi ou certaines activités culturelles ou sportives, comme la piscine par exemple. Ces mesures seront étendues dès l'année prochaine à la 3e maternelle également. Le surcoût pour le budget de la Fédération est évalué à 3,8 millions d'euros la première année, 7 millions la deuxième, et 10 millions la troisième. (Belga)