Chine: les enfants handicapés exclus de l’école, selon une ONG américaine

(Belga) Les enfants chinois handicapés éprouvent d’énormes difficultés à accéder au système éducatif en raison du peu de moyens qui leur sont consacrés et de règles drastiques, affirme lundi l’ONG américain Human Rights Watch.

« Dans les écoles de la filière généraliste, les enfants atteints de handicap léger font toujours face à de sérieux défis. Mais nous sommes particulièrement préoccupés quant au sort des enfants lourdement handicapés. Ils sont totalement exclus du système éducatif », explique Sophie Richardson, responsable de l’ONG pour la Chine, dans un rapport rédigé sur la base de 62 entretiens conduits à travers la République populaire. Le rapport assure que les enfants chinois handicapés qui poursuivent leurs études au-delà du primaire sont peu nombreux. Selon Mme Richardson, toute demande d’admission à une université chinoise doit être précédée d’un examen médical au cours duquel les futurs étudiants doivent indiquer les handicaps dont ils souffrent. En outre, aucun effort n’est fait selon elle pour aider les élèves atteints d’un handicap visuel ou auditif lors des épreuves du « gaokao », le baccalauréat chinois. La Chine, note le rapport, a certes mis en place des écoles adaptées au besoin des élèves handicapés. Mais, souligne le texte, ces derniers ont rarement la possibilité de se destiner à des professions généralistes. S’appuyant sur des chiffres officiels, l’ONG basée à New York explique que 28% des enfants chinois handicapés ne vont pas à l’école. « Je pense qu’un gouvernement qui finance un programme spatial et dispose de la deuxième économie mondiale a sans aucun doute les moyens de résoudre ces problèmes », juge encore Sophie Richardson. Quelque 83 millions de Chinois, enfants et adultes, sont atteints d’un handicap, selon un chiffre officiel qu’elle cite. (Belga)